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Recherche

L'Institut vise à découvrir des réponses aux questions fondamentales sur l'évolution de l'humanité.

 

Une équipe dévouée mène des recherches sur les processus évolutifs au sein de l'humanité, les lois intégrales de la nature et leur manifestation dans les processus mondiaux actuels, ainsi que la sensibilisation du public aux problèmes mondiaux, les raisons qui les sous-tendent et les solutions potentielles.

IHUD collabore également avec des organisations œuvrant pour un avenir durable, apportant des connaissances et une expérience dans la construction de communautés et la gestion des conflits.

Les principales orientations de la recherche scientifique concernent les domaines suivants :

Sciences Naturelles

La recherche du Département des Sciences Naturelles fournit une base pour la pensée intégrale, offrant une méthodologie basée sur l'unité des lois de la nature qui conduit à des programmes de recherche et d'apprentissage interdisciplinaires pour une compréhension plus large du monde :

  • évolutionnisme universel

  • études des phénomènes de l'évolution universelle

  • intégration dans le domaine des sciences naturelles

  • conscience dans le contexte de l'évolution universelle

  • co-évolution de divers systèmes dans la structure complète de l'univers

  • lois de la nature et développement de l'univers

  • méthodes de recherche sur la réalité

  • principes anthropiques et évolution globale

Sciences Sociales et Humanitaires

Le Département des Sciences Humaines est le foyer de la recherche fondamentale en sciences humaines et sociales de l'IHUD. Il soutient la pensée intégrale dans toutes les disciplines sociales, offrant une méthodologie intégrale basée sur l'unité des lois de la nature, conduisant à des programmes de recherche et d'apprentissage interdisciplinaires pour une compréhension plus large du monde.

Recherche pédagogique

Les principales orientations du département de recherche pédagogique :

  • développement du concept de système d'éducation et d'enseignement intégral

  • Utilisation expérimentale et évaluation des technologies multimédias dans l'éducation.

  • Développement et mise en œuvre de méthodes d'éducation basées sur la méthodologie intégrale.

  • Organisation de diverses formes d'éducation pour ceux qui se soucient de l'avenir de leurs enfants et s'intéressent à la possibilité de comprendre les processus en cours dans la société et l'éducation, ainsi qu'à la recherche de formes appropriées de résolution des problèmes éducatifs sur le lieu de travail et en ligne.

  • Développement de méthodes pour la formation de relations harmonieuses au sein de la famille, des organisations, des communautés locales et au-delà.

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